Buenas tardes, hoy ha sido la última clase teórica que vamos a tener de esta asignatura. Ha sido más corta de lo que me imaginaba, ya que solamente tenemos una hora semanal de teoría.
En esta última clase hemos dado mas a fondo estos dos autores "Vaca" y "López Pastor".
El primero, a pesar de que en principio su estructura de sesión la dividía en tres momentos, luego cuando lo replanteó lo dividió en cinco momentos.
Cuando él habla de su estructura, se refiere a una organización del espacio, tiempo y normas mientras transcurre la sesión.
Según el, la estructura de funcionamiento es un contenido a construir en el que participa la experiencia del profesor, debe estar acorde con el contexto y el plan programado y debe ser posible desarrollar proyectos personales.
El segundo autor, divide su sesión en tres partes.
Su estructura básica de funcionamiento se basa en espacios de acción y aventura, entornos de aprendizaje y en el tratamiento pedagógico de lo corporal.
Sus sesiones se basan en la disposición de un "entorno".
En la intervención educativa se seguirán estos criterios de calidad educativa:
- Búsqueda de equilibrio entre el ámbito afectivo y el resto de ámbitos.
- Búsqueda de equilibrio entre la escuela y la vida cotidiana.
- Búsqueda de equilibrio entre los intereses y finalidades de las maestras y los del alumnado.
- Búsqueda de equilibrio entre los intereses individuales y grupales.
Con el espacio y materiales creará ambientes de aprendizaje. Y la intervención docente la hará un grupo de 3 maestras.
Bajo mi punto de vista, este último es más complicado llevar a la práctica ya que necesitas a más maestros.
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